Výuka

Z Standa Novák, osobní wiki
Přejít na: navigace, hledání

Oblasti zájmu




TODO

udělat přednášce samostatnou stránku
  • 2009 - 2012 jsem učil Úvod do funkcionálního programování na FI MUNI. Vrámci výuky jsem vytvořil učebnici Haskell Hero.

TODO

vložit odkaz na YT video z úvodu do úvodu
    • Zpětná vazba od studentů:
      • Promyšlená výuka
      • najprv sa doucit, potom ucit; uz niesme v skolke, byt vtipny je fajn, ale saskarny sem nepatria;
      • Nezvládám programování, proto pro mě předmět byl složitým...jinak nemůžu hodnotit...
      • Pohodové hodiny dobře vysvětluješ umíš naučit
      • Supr Stando, jen tak dál... ;-)
      • dobrý cvičící
      • Bylo to docela dobrý, ale občas by to chtělo nové fixy :) Hlavně hodně chválím manuál k eta-redukci, to mi opravdu pomohlo.
      • Výuka se Standou Novákem byla velmi zajímavá a přístup cvičícího byl přátelský. Rád jsem na cvičení chodil. Líbil se mi krabičkový učební styl a vůbec celý výklad látky, byl jasný a srozumitelný. Ocenil bych více domácích úkolů nebo jiné dobrovolné přípravy na cvičení.
      • Paráda, mašinky a krabičky jsou dobrý nápad :-)
      • Mám jedinou připomínku, rychle po sobě mažeš tabuli :) jinak cvičení byly zábavné a docela jsem tvé vysvětlování chápal. Díky..
      • Super vysvetlovanie. S predoslou praxou v imperativnych jazykoch a tymto vysvetlovanim som dostal A bez prednasok a nutnosti extenzivne precvicovat.
      • zabavne a prinosne! ale mozno trochu lahke, ked po cviceniach pride clovek na test, ma pocit, ze cvicenia boli oproti testu uplne lahke...
      • Výuka zábavnou a názornou formou, mnoho bonusových bodů k dispozici, snaha o vysvětlení všeho tak, aby všichni pochopili. Ne nadarmo se říká, že jste nejlepší cvičící. Děkuji za to.
      • Probíraná látka byla vždy podána tak, aby se dala (v rámci možností k náročnosti předmětu) snadno pochopit, což byl docela rozdíl oproti přednáškám pana Škarvady, i cvičením z jiných předmětů. S průběhem výuky můžu vyjádřit jen maximální spokojenost a pochválit dobře odvedenou práci. Děkuji!
      • V prvom semestri vyučujete širšie spektrum študentov, možno by niektorí pilnejší ocenili, keby ste ukázali viac zaujímavých pokročilých príkladov/metód etc., kt. sa zíjdu na matematiku, príp. neskôr do štúdia. Nestrácajte hlavne čas na banalitách, nestíhate učivo predpísané na cvičenie.
      • Pre buducich prvakov by urcite bolo fajn zvysit pocet cviceni na aspon 2 hodiny za tyzden. Co sa tyka obsahu cviceni, nemal som vyhrady, mozno by si sa ale mohol nabuduce zastavit pri vysvetlovani toho "mechanickeho" otypovavania ako sme mali na skuske. Teraz si nam otypovavanie zlozenej fcie vysvetlil len na fcii (.(,)) . (.) . (,) a na tom sa naucime maximalne tak upravu na pointwise, ten typ z toho potom uz vidno.. bohuzial ten sposob, ktory sme potrebovali pouzit na skuske (tusim sa tomu hovori ad-hoc unifikace) sme nebrali vobec.
      • dobrá metoda výuky, motivace, výborná učebnice, skvělý individuální přístup v hodinách
      • Skvělý, osobitý cvičící! A spoustu dalších synonym.

Současný stav

V současné době se výuce nevěnuju. Jsem plně zaměstnán rodinou a prací.